用反复的修辞手法造句六年级如下1天边的云，是人类追求飞翔的寄托天边的云，是人类放飞梦想的纽带2她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去3沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡4大山原来是这样的，月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的。
八种修辞方法有比喻拟人排比夸张设问反问对偶借代一比喻 比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物多用一些具体的，浅显的熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物比喻必须具备的三个要素 1本体即被比方的事物2。
1小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里2岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上3花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢4这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻。
排比和拟人的修辞手法的造句如下1夜幕降临，寂静的校园里，书声琅琅，仿佛是一首优美的交响乐风声沙沙，似乎在向人们诉说着一个个动人的故事花香袭人，就像是一位妩媚的女子在轻轻地低语2在辽阔的草原上，羊群像点点繁星在闪烁，与天上的白云相映成趣马儿奔腾飞驰，如同闪电划过天际，留下。
2矜持的心就像开在寒冬的腊梅，一不留神便又和忧伤撞了个满怀微微闭上双眼，淋淋沥沥的感受落寞在潸然3朝霞的形状变化无穷，一会儿像一只飞翔的小鸟，一会儿像一只展翅的雄鹰忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪可没过多久，这条龙就不见了4我。
修辞手法一般都有比喻拟人排比对偶夸张引用反问设问互文等1排比 把结构相同或相似语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起作用增强语言气氛，加强表达效果如他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是。
修辞造句1以修辞和口才论，很少作家能和汤姆派恩媲美的2这篇文章采用了多种修辞手法3仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间”开头，接着写一个句子4读文章还要从用词句式修辞等方面去体会语言，才能心满意足，尝到读书之乐5当掌握了一定词汇量而不懂得修辞知识的人仍不可能。